xxx
dimecres, 20 de gener del 2021
dimecres, 30 de maig del 2012
El Projecte Genoma Humà
Per tenir una idea bàsica, llegiu la informació següent:
La seqüenciació del genoma humà ofereix grans expectatives de futur, però també genera una gran preocupació sobre l'ús potencial d'aquesta informació. Llegiu el següent article del professor David Bueno per reflexionar sobre aquest aspecte:
Proyecto Genoma Humano Wikipedia |
Per saber més:
How to Sequence a Genome The National Human Genome Research Institute | Genome DNA Learning Center |
De qui és el teu genoma? Diari Avui, 16 de Juliol del 2005 |
- Fins a quin punt seria acceptable que les asseguradores, per exemple, disposessin d'informació sobre la predisposició genètica de les persones quan es sol·licita una assegurança sanitària?
- Qui hauria de decidir sobre aquesta informació qui la podria utilitzar?
- Els registres de genotips individuals, haurien de ser confidencials?
- Amb el desenvolupament de tecnologies genètiques, molts possibles nous tractaments mèdics serien molt cars. Tots els habitants del món podrien tenir accés a aquests tractaments?
REPLICACIÓ, TRANSCRIPCIÓ I TRADUCCIÓ
Un material útil per a estudiar genètica molecular
Open publication - Free publishing - More 2n batxillerat
http://berosus.org/naturals/Activitats/genetica/genetic2.html
En aquest enllaç podreu trobar la descripció dels processos i animacions que els il·lustren, fins i tot un joc interactiu propossat per la Universitat de Utah. Us animeu??
http://www-class.unl.edu/biochem/gp2/m_biology/animation/m_animations/gene3.swf una altra animació molt entenedora del procés de traducció
http://genmolecular.wordpress.com/replicacion-y-transcripcion-del-adn/
Més animacions i vídeos. També exercicis d'autoavaluació.
http://www.um.es/molecula/dupli08.htm més activitats tipus test
http://51967725.es.strato-hosting.eu/mod/resource/view.php?id=3477 Diagramas animados de técnicas y procesos bioquímicos
http://berosus.org/naturals/Activitats/genetica/genetic2.html
En aquest enllaç podreu trobar la descripció dels processos i animacions que els il·lustren, fins i tot un joc interactiu propossat per la Universitat de Utah. Us animeu??
http://www-class.unl.edu/biochem/gp2/m_biology/animation/m_animations/gene3.swf una altra animació molt entenedora del procés de traducció
http://genmolecular.wordpress.com/replicacion-y-transcripcion-del-adn/
Més animacions i vídeos. També exercicis d'autoavaluació.
http://www.um.es/molecula/dupli08.htm més activitats tipus test
http://51967725.es.strato-hosting.eu/mod/resource/view.php?id=3477 Diagramas animados de técnicas y procesos bioquímicos
dimecres, 23 de maig del 2012
Ments curioses
Una web potent per a ments curioses!!
http://mentscurioses.edubcn.cat//
http://mentscurioses.edubcn.cat//
Bibliografia per a Ments curioses
- MORÍN, Edgar; La mente bien ordenada. Barcelona: Seix Barral, 2000
- DIÓTIMIA. El perfume de la maestra. Barcelona: Icaria, 2004
dijous, 17 de maig del 2012
III Jornada de Joves per la Convivència de l'Anoia
Ui, què oxidadet que està això....
S'han fet la II Jornada abans que aquesta però no és qüestió ara de posar-me al dia de tot el que ha passat en ... buf, la tira de temps...
Així que anem per la III i ja us dic que preparem la IV amb moltes ganes i il·lusió gràcies a l'energia d'alguns companys i algunes companyes incombustibles i a la resposta dels nostres joves!!
Aquest és el resum:
III JORNADA DE JOVES PER LA CONVIVÈNCIA DE L’ANOIA
El passat divendres 11 de maig prop d’un centenar de joves de 6 instituts de la comarca es van trobar al Museu de la Pell d’Igualada i Comarcal de l’Anoia per celebrar la III Jornada de Joves per la Convivència de l’Anoia.
Des dels seus inicis, el maig de 2010, aquesta activitat s’ha plantejat com una jornada en què es convida als joves a reflexionar i compartir experiències i bones pràctiques sobre els treball de la convivència als centres educatius i la seva participació als propis centres o als seus entorns propers.
Enguany, es va organitzar la jornada en dos blocs, separats per una pausa en què vam poder gaudir d’un bon esmorzar gràcies a la bona feina de l’alumnat del PQPI de cuina de l’Escola Pia i la col·laboració de les AMPA dels centres participants en la jornada.
En el primer bloc els joves es van distribuir en grups heterogenis i van compartir projectes tan engrescadors com “Companys acollidors” del SES Vallbona, “Companys-guia” de l’institut Alexandre de Riquer, que es duen a terme en el propi centre per tal de millorar la convivència a través de facilitar la inclusió i la cohesió, i altres que s’han desenvolupat fora del centre com “Tabals” de l’institut Montbui, “Acompanyem els avis” de l’institut Pla de les Moreres i “Apadrinem el Rec” de l’institut Joan Mercader amb col·laboració amb la Kaserna. Els nois i noies del SEC Salvador Claramunt de Piera, que participaven per primera vegada van explicar el projecte “Treballem les emocions” i es van animar tant que es van comprometre a aportar la seva experiència en la propera Jornada!
En el segon bloc, després de l’esmorzar i la fantàstica actuació del grup de Tabals de Montbui, novament en grups es reflexionà sobre les experiències compartides, la pròpia jornada, noves propostes... i les reflexions van quedar recollides en un document una mica insòlit, un garrotí, acompanyats musicalment pel grup Don’t Stay Alone integrat per alumnes de l’institut Pla de les Moreres. I perquè us en feu una idea aquí teniu un fragment del garrotí:
Al Garrotín, al Garrotan,
en aquesta trobada estem cantant.
Al Garrotín, al Garrotan,
per explicar, als altres, el que hem fet.(TORNADA)
A la Trobada de Convivència
hem comentat les experiències
i hem après que, tot parlant,
retallem les diferències.
Podríem fer molts agraïments, però com que no olem deixar de fer constar ningú, simplement un “gràcies” a tots i a totes els que heu fet possible aquesta III Jornada, sobretot als grans protagonistes: als nois i a les noies.
El sol, la companyia, la bona feina, les ganes de donar continuïtat a la trobada... tot plegat ens ha fet concloure la jornada amb una gran satisfacció, un ampli somriure i un “fins la propera”!!!!
I la foto!!!
Els cinc dits de l'evolució
Escel·lent narració de Paul Andersen pel portal TED que descriu de manera excel·lent l'evolució biològica .
Animació d'Alan Foreman
diumenge, 13 de maig del 2012
Més sobre genètica
http://morgan.rutgers.edu/MorganWebFrames/htmldocs/contents.php Morgan's genetics
Pàgina americana on teniu una sèrie de temes molt interessants amb inatges i tests (quizs). Pàgina dividida en sis nivells: Gens i cromosomes, al·lels i mutacions, probabilitat, gens lligats, recombinació i ,per últim, cromosomes i determinació de sexe
http://www.elpais.com/especiales/2000/genoma/index.html Conjunt de pàgines edita pel diari el país sobre genètica molecular. En castellà. Molt interessant. Heus ací alguns dels seua apartats
http://usuarios.multimania.es/Cassany/links_genetica.html Enllaços genètica per treballar: Projecte genoma humà Genètica procariotes. Expressió i regulació. Operó LAC Enginyeria genètica Clonació ADN recombinant
Pàgina americana on teniu una sèrie de temes molt interessants amb inatges i tests (quizs). Pàgina dividida en sis nivells: Gens i cromosomes, al·lels i mutacions, probabilitat, gens lligats, recombinació i ,per últim, cromosomes i determinació de sexe
http://www.elpais.com/especiales/2000/genoma/index.html Conjunt de pàgines edita pel diari el país sobre genètica molecular. En castellà. Molt interessant. Heus ací alguns dels seua apartats
I si voleu profunditzar una mica més accediu a:
* El mapa de la vida, descifrado
* Qué es
* Cronología histórica
* Noticias
* Gráficos
* Polémicas
* Ingeniería genética. Aplicaciones
* Una perspectiva de futuro
Subscriure's a:
Missatges (Atom)